Elkészült az oldal új külseje. Ha kipróbálná, kattintson ide!
rss_icon

Keresés az oldalon:

Böngésző

Keresési beállítások
Mind
Mind
Mind
konferencia
2011
Zsolnai
TÁMOP 3.1.1
IKT
OTDK
díj
NOIR
TÁMOP 3.1.1.
innováció
8.1
TÁMOP 4.1.3.
prezentáció
FICTUP
olvasástanítás
TÁMOP 6.4.4.
olvasás
ONK
szövegértés
Országos Neveléstudományi Konferencia
validáció
2012
ofi
eLEMÉR
iskolafejlesztés
kerekasztal
TÁMOP 4.1.4
FEMIP
oktatásirányítás
megnyitó
tanulási környezet
Kaposi József
tanítótér
Halász Gábor
prezentációs
Kiss Éva
tudásmenedzsment
opponens
bemutató
Gáspár Attila
Tanító Tér
Réti Mónika
emlékkonferencia
AVIR
infografika
önértékelő rendszer
DEAK Kooperációs Zrt.
8.2
andragógia
itf
dpr
pedagógia
közoktatás
integráció
workshop
fókuszcsoportos beszélgetés
Bajomi Iván
bemutató óra
Bonyhád
Loboda Zoltán
oktatási ágazat
olvashatóság
Szabó Mária
k+f
segédlet
érdekegyeztetés
TÁMOP 4.1.3
Sipos Valéria
eredmények
tudományelmélet
video
Olvasás Portál
Lippai Edit
Török Balázs
akciókutatás
Magyarország
Iskolakultúra
Pastyik István
Nahalka István
közgazdaság
Király Ágnes
testnevelés
Borsi Balázs
alkotás
köznevelés
Imre Anna
adattár
állam
rendszettudomány
tehetséggondozás
Golviczki Zoltán
Egy hőn óhajtott pedagógiai etika előmunkálat
SNI
LeMill
tereptapasztalatok
Tót Éva
Oktatási informatika
Asbóth Márton
mart
kontúrintegráció
Lerch Attila
HunDidac
tűzvédelem
regisztráció
ESEO
fizika
pódiumbeszélgetés
Eruditio-Hungária Kft.
pécs
történelem
biológia
orvostudomány
Kárpáti Andrea
MINMAFI
Varga Attila
kocsis mihály
Kubinger-Pillmann Judit
Mihalovics Árpád
agrártudomány
Kurtán Zsuzsa
Laudáció
hálózat
tanulószám-csökkenés
Farkas Beáta
iskolarendszerű felnőttképzés
bronzkor
sporttámogatás
Lénárd Sándor
színház
Leövey Klára Gimnázium
Kőrösné dr. Mikis Márta
statisztika
zeneipar
szolgálati élet
társadalomtudomány
Farkas Krisztina
Az idő a gazda mindenben
köszöntő
Sinequa
intézményesítés
használati útmutató
prezetnáció
tanulásmódszertan
OECD
Mátrai Zsuzsa
Miskolci Egyetem
intelligens anyag
matematika
könyvtártudomány
Kardon Béla
Mondolat Iroda Kft.
szakma
iskola
Tóth Péter
könyvtárhasználat
Zábori Balázs
iker
cisztás fibrózis
Bángi-Magyar Attila
szimpozium
biztonság
WallWisher
4.1.3
mediáció
Arany Ádám
Pusztataskony
felmérés
STEP 21
Ponti
Bilics Erika
rendszerintegráció
Kiss Albert
simonyi konferencia
crotinarius
Faragó Lívia
Pataj és Zsolnai
kötet
Tartsayné Németh Nóra
modellváltás
konfliktus
Oláh István
A természettudományos tárgyak oktatása
Gloviczki Zoltán
csoportba jelentkezés
pályák
vir
önkormányzat
hadtudomány
tudástechnológia
CERI
Zsolnai József a Pécsi Tudományegyetemen
Inklúzió
Google Maps
Fehérvári Anikó
rendszer
Educatio
vegyipar
ellipszometria
diszkrimináció
Nyiri Lajos
mobilitás
Sinequanon
Dr. Kardon Béla
űrkutatás
Pápa Zsuzsanna
Szelényi Nóra
Szabó Gábor
Várhalmi Zoltán
iskolabútor
Zsolnai József
special
Juhász Renáta
Kovács Nóra
test
Kecskemét
internethasználat
phlegmacium
Tudományos nyelvhasználat
művészetfilozófia
nemzetközi kitekintés
produktum
Derényi András
felnőttképzés
Szoleczki Zoltán
humán
sporttudomány
NGM
A professziógramtól a sztenderdekig
EU
önértékelés
Innovatív Tanárok Fóruma
fir
jog
magánélet
Péczeli Anna
NEFMI
Kamarás István
Kovács István Vilmos
Ning
Kállai Gabriella
modell
Fodor Szabolcs
közszolgáltatás
üvegfelület
Nagy Edina
zárás
épület
atomerőmű
Calameo
video.ofi.hu
Osváth Zsófia
földtudomány
pszichológia
Bogdány Zoltán
átmenet
Thermometer
kommunikáció
önművelés
műszaki
stressz
egészségtudomány
hozzászólás
internet
támop
Sütő Tünde
teszt
Bolgár Bence
Hunya Márta
Monoriné Papp Sarolta
Fenntarthatóság
OPKM
Györgyi Zoltán
Dr. Zsolnai Józsefné Dr. Mátyási Mária
felsőoktatási intézmények
Dima Bálint
tömegsír
nyelvtanár
belső
kötetbemutató
2.0
erkölcs
atomfegyver
KIM
Fragmentumok a Zsolnai Doktori Iskoláról
Sárik Zoltán
tanulási
szerkesztés
helyi
Mezősi Gabriella
tanításmódszertan
Stephan Vincent-Lancrin
drámajáték
iskolai agresszió
Glogster
ismertető
Diplomások
kémia
felületi érdesség
orientáció
Kovács Isvtán Vilmos
Dr. Koczor Zoltán
munkavállalás
minőségi kritériumok
előadás
evidence based
TriTel
újszülött
epidemiológia
beszélgetés
iskolai infrastruktúra
alternatív vitarendezés
informatika
Bármikor

Leckék


Opponens reakció - 1
ONK résztvevők
(videoofihuadmin)
Opponens reakció - 2
ONK résztvevők
(videoofihuadmin)